概念·目标·措施——关于高校实施素质教育思路的思索  

作　　者：陈孟[1] 江宇冰[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学

出　　处：《高等理科教育》1996年第4期22-26,36,共6页Higher Education of Sciences

摘　　要：当今社会的发展向我国的高等教育提出了严峻的挑战,如何培养出真正适合社会需求的合格人才,如何同时培养出中华民族优秀文化传统的合格继承人,成为我们亟待解决的重要问题。为此,实施素质教育势在必行。素质教育是一个极为庞大而复杂的工程体系,它的实施,需要我们理清许多问题方能进行。从总体思路上讲,最为首要的,要弄清素质教育的概念;其次,要正确确定我们的目标;然后,才有可能制定出有针对性的措施。

关 键 词：人文素质教育 实施素质教育 高校 实习基地 科技素质教育 能力教育 教育价值观 高等理科教育 全面教育 教育方式 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]