努力转化学困生 提高英语教学质量  

作　　者：徐铭[1] 

机构地区：[1]江苏通州市姜灶中学

出　　处：《文理导航》2009年第3期29-,37,共2页

摘　　要：对初中生来讲,英语是比较难学的科目。开始时学生由于刚接触英语,存在着新鲜感,学习积极性很高。但随着知识的积累和难度的增加,部分学生渐渐失去了对英语学习的兴趣。

关 键 词：教学质量 学习方法 厌烦心理 挫折教育 学习效率 记忆法 情感态度 课堂气氛 课文内容 创设教学情境 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]