浅谈物理课堂教学模式的构建  

作　　者：李容爱 胡长荣 

机构地区：[1]江苏省上冈高级中学

出　　处：《技术物理教学》2013年第4期13-15,共3页Technical Physics Teaching

摘　　要：在全面推行新课程标准的今天，课堂教学无疑是实施的主渠道，那么作为物理教师应如何把新课程标准落实到具体的课堂教学中去呢？我们认为：对教学模式的探讨是联系新课程标准和物理教学实践的桥梁。本文将从物理教学模式的构成、思路和实践三个方面对物理课堂教学如何实施新课程标准作探讨。

关 键 词：物理课堂教学模式 新课程标准 教学实践 物理教学模式 教学程序 教学客体 课堂教学 物理教师 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论] G63[文化科学—教育学]