数学教学中如何培养学生的思维能力  

作　　者：赵开梅[1] 

机构地区：[1]江苏省滨海县东坎实验小学

出　　处：《小学生（教学实践）》2013年第7期72-72,共1页Little Learner Magazine

摘　　要：数学是思维的体操,学生理解,掌握数学知识是通过思维来实现的,在数学教学中培养学生的思维能力表现为:善于在教师的引导下思考、善于使用掌握的知识独立思考。养成独立思考的习惯,要在结构认识上进行探索,内化成学生的数学能力,形成学生各自的认识结构,这就需要将学生的数学思维能力的培养落在实处。一、善于运用启发法和发现法,启发学生思维的积极性如教学义务教育十一册教材中"

关 键 词：数学教学 思维能力 数学能力 启发法 认识结构 教学观 结构认识 发现法 鸡兔同笼 数学应用题 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]