培养联想意识 提高解题能力  

作　　者：马国祥 

机构地区：[1]浙江省上虞市城南高级中学312300

出　　处：《中学数学研究》2004年第6期35-37,共3页

摘　　要：联想是由此及彼的一种思想方法，它的依据是现实世界中客观事物间的内在联系．数学中的解题过程其实是一个联想的过程，从宏观的角度讲是在条件与结论之间展开联想；从微观的角度讲是在各知识点之间展开联想(如数与式、数与图、局部与整体等等)．联想既有纵向，又有横向．解题时若能恰当运用联想，则可产生“更上一层楼”的独特境界，收到较为理想的效果．本文结合教学实践谈点自己的心得，供大家参考．

关 键 词：联想意识 解题能力 轨迹方程 高中 数学 解析几何题 解法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]