高中语文课本文言文教材注音指误  

在线阅读下载全文

作  者:高峰[1] 

机构地区:[1]南京师范大学文学院

出  处:《语文学习》2004年第12期37-37,共1页

摘  要:人民教育出版社2000年以来陆续出版的全日制普通高中语文教科书(必修),中文言文作品的注音方面存在不少问题。兹举一些典型例证加以说明。

关 键 词:高中语文 文言文 语文教科书 全日制普通高中 人民教育出版社 课本 教材 注音 例证 中文 

分 类 号:G633[文化科学—教育学] H131[语言文字—汉语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象