分类思想与解题  

作　　者：裴旭明 

机构地区：[1]甘肃省玉门一中

出　　处：《初中数学教与学》2000年第1期35-38,共4页

摘　　要：分类讨论是一种重要的数学思想．当数学问题的条件、结论不明确，或有多种情况，或题意中含有不确定参数或图形时，往往需要分类讨论．在数学解题中，若恰当地运用分类讨论思想，则可避免漏解或错解．有利于培养学生思维的缜密性和广阔性．下面举几例说明．

关 键 词：分类讨论思想 分类思想 数学解题 广阔性 漏解 缜密性 题意 不确定参数 数学思想 数学问题 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]