谈农业高职高专院校实施素质教育的体会  

作　　者：于桉 [1] 高英 [2] 

机构地区：[1]北京农学院职业技术学院 [2]北京农学院政法系

出　　处：《教育与职业》2005年第1期39-40,共2页Education and Vocation

摘　　要：农业高职高专院校实施素质教育,只有科学定位,深化改革,健全"双师型"的教师队伍,推行"双证书"制度,建立起产学研相结合的长效机制,树立起具有高职高专特色的人才观、质量观和教学观,才能办出特色和水平.

关 键 词：高职高专院校 素质教育 “双师型” 特色 教师队伍 教学观 质量观 农业 深化改革 制度 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学] G718[文化科学—教育学]