浅析体育教学心理气氛的优化  

作　　者：张俊英[1] 

机构地区：[1]山东师范大学体育学院,济南250014

出　　处：《山东师范大学学报（自然科学版）》2001年第1期112-113,共2页Journal of Shandong Normal University(Natural Science)

摘　　要：根据体育教学的特点 ,对心理气氛的优化在体育教学中的运用 ,作了简要论述 在体育教学中 ,体育技能的传递必须以心理气氛的效应为背景 ,在良好的师生心理交流的气氛中进行 这种心理气氛决定着体育教学的总量 ,心理气氛是否优化及优化的的程度 。

关 键 词：心理气氛 体育教学 体育技能 师生 心理交流 优化 浅析 效果 决定 传递 

分 类 号：N941[自然科学总论—系统科学] G424[文化科学—课程与教学论]