免疫学三维教学模式的内涵及实践  

作　　者：金四立[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院免疫学教研室

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》1995年第3期235-237,共3页Journal of Qiqihar Medical University

摘　　要：教学模式是对教育内容体系及实施过程的概括。它不仅影响教学过程，而且影响教育质量。因此，分析和探讨教学模式，对于深化教育改革，培养高质量人才具有重要意义。免疫学是一门重要的医学基础学科，发展极其迅速。

关 键 词：教学模式 教育内容体系 教育质量 教育改革 学科 教学过程 概括 免疫学 医学基础 影响 

分 类 号：R-4[医药卫生] G633[文化科学—教育学]