略论案例教学法在高校两课教学中的运用  被引量:16

Brief Accounts on the Application of Case-teaching Method in Two-courses Teaching in Colleges and Universities

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作  者:赵青梅[1] 

机构地区:[1]甘肃联合大学两课教学部,甘肃兰州730000

出  处:《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2005年第2期87-89,共3页Journal of Gansu Lianhe University:Social Sciences

摘  要:案例教学法在高校其他学科中的成功应用表明了其在高校两课教学中广泛应用的价值。这一方法将高校两课的理论性和实践性有机地结合了起来,提高了高校两课理论的实效性。实践证明,案例教学法是高校两课教学的一种行之有效的教学方法。The successful use of case-teaching method in other fields of a university indicates the value of it,which is used widely in “Two-courses” of a university.This method combines the theory with practice of “Two-courses”,which improves the practical results of “Two-courses” in a university.It has been proved by practice that case,teaching method is one of the effective teaching methods in “Two-courses” teaching in a university.

关 键 词:高校 两课教学 案例教学法 其他学科 实效性 证明 教学方法 广泛 略论 理论性 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学] G642[文化科学—教育学]

 

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