沃尔多夫学校的课程:整体课程的实践典范  

Curriculum in Waldorf School: Practical Example. Of Holistic Curriculum

作　　者：安桂清[1] 

机构地区：[1]华东师范大学课程与教学研究所,讲师上海200062

出　　处：《全球教育展望》2005年第4期65-69,共5页Global Education

摘　　要：沃尔多夫教育是目前世界范围内发展最为迅速的私立学校运动,其独特的课程实践受到越来越多教育者的关注。本文考察了沃尔多夫幼儿园、小学和中学的课程设置,概括了沃尔多夫学校课程设置的特色,并系统论述了这一课程实践对20世纪80年代兴起的整体主义课程思潮的影响。

关 键 词：20世纪80年代 典范 课程实践 课程设置 私立学校 世界范围 课程思潮 整体主义 教育者 幼儿园 系统论 中学 小学 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论] G642.3[文化科学—教育学]