校长培训中运用案例教学法的若干问题探讨  

作　　者：章立早[1] 

机构地区：[1]厦门教育学院干训处

出　　处：《西藏教育》2005年第5期40-41,45,共3页

摘　　要：在当前的校长培训中，越来越多的干训教师在教学中运用案例教学法，因为它已被证明是一种行之有效的教学方法：首先，可以将理论知识变枯燥为生动，变抽象为具体，变深奥为通俗，使参训校长更容易掌握蕴涵在案例中丰富的学校管理思想和方法。其次，避免了理论脱离实际的现象，有助于帮助参训校长形成反思习惯和提高分析问题、解决问题的能力。

关 键 词：案例教学法 校长培训 运用 干训教师 教学方法 理论知识 管理思想 分析问题 反思习惯 解决问题 学校 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G471.2[文化科学—教育学]