语文学习方式的选择  

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作  者:艾津[1] 

机构地区:[1]天津师范大学初等教育学院

出  处:《小学语文教学》2005年第6期9-10,共2页

关 键 词:语文学习方式 语文课堂教学 探究性学习 接受性学习 语文素养 大语文观 综合实践 学习环境 注重实效 课外学习 取长补短 活动课 课内 学生 小学 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学] G633.3[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

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