教学医院儿科护理的临床带教  

作　　者：高云霞[1] 

机构地区：[1]南阳医学高等专科学校第一附属医院小儿科,473058

出　　处：《中国实用医刊》2010年第5期000-000,共2页Chinese Journal of Practical Medicine

摘　　要：护理学是一门实践性很强的学科,护理临床教学是护理教育不可缺少的重要组成部分,临床带教也是护理专业学生(护生)的一个极重要的学习阶段,是学校教育的深化和延续,是护生理论联系实际、完成角色转变、走向独立工作的关键一步[1-2].

关 键 词：教学医院 儿科护理 理论联系实际 护理专业学生 护理临床教学 学校教育 学习阶段 临床带教 角色转变 护生 护理教育 独立工作 实践性 护理学 学科 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R47-4[文化科学—教育学]