论高校主体性教育实践体系的构建  

作　　者：应飚[1] 吕春凤[1] 

机构地区：[1]浙江大学,浙江杭州310027

出　　处：《中国高教研究》2005年第8期90-91,共2页China Higher Education Research

摘　　要：主体性教育是一种培育和发展受教育者主体性的社会实践活动。大学生的全面和谐发展是主体性教育的目的;高校主体性教育实践活动包括:主体性观念树立、大学生个性教育、高校主体性教学、大学生课外实践活动和交往、高校主体性教育管理等方面内容。笔者系统地论述了主体性教育思想的理论内涵,提出了实现主体性教育的实践模式。

关 键 词：高校 主体性教育 社会实践活动 个性教育 课外实践活动 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]