语文教学要充分发挥自读和交流的作用  被引量:2

The function of self-reading and communication to be fully used in Chinese teaching

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作  者:何奇 

机构地区:[1]鹰潭学院

出  处:《江西教育科研》2005年第9期45-47,共3页Jiangxi Educational Research

基  金:全国教育科学"十五"规划重点课题"主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实践研究"子课题成果之一

关 键 词:语文教学 学生学习 交流 自读 语言文字素养 学生全面发展 学生主体精神 文化素质 语文素养 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学] G633.91

 

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