对土建类专业《土木工程力学》课程教材内容体系改革的探索  

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作  者:吴大炜[1] 

机构地区:[1]开封大学土木建筑学院,河南开封475004

出  处:《福建高教研究》2005年第4期94-95,共2页

摘  要:1土木工程力学课程整合与改革的必要性 建国初期,我国工科教育全面学习前苏联经验,土木工程专业中等及高等教育中将工程力学课程分设为相互独立的“理论力学”、“材料力学”、“结构力学”三门课程。这是基于学科内容的课程体系。历史地看,在国民经济恢复初期,这种课程体系为国家培养土木工程专门人才起到了重要的作用。但改革开放后,尤其是近年来,随着教育改革的深入发展,为适应科学技术的进步及社会主义市场经济对不同人才规格、层次的要求,加强学生应用能力、创新能力的培养成为高等学校的迫切任务。

关 键 词:土木工程力学 内容体系改革 课程教材 社会主义市场经济 能力的培养 土建 土木工程专业 学生应用能力 课程体系 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] G642[文化科学—教育学]

 

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