物理弹簧问题分析的思维起点  

作　　者：卫青山[1] 尹雄杰[1] 

机构地区：[1]东北师范大学附属中学

出　　处：《中国考试（下半月）》2006年第1期35-38,共4页China Examinations

摘　　要：由于弹簧与其相连接的物体构成的系统的运动状态具有很强的综合性和隐蔽性；由于弹簧与其相连接的物体相互作用时涉及到的物理概念和物理规律较多，因而多年来，弹簧试题深受高考命题专家和物理教师的青睐，在物理高考中弹簧问题频频出现已见怪不怪了．弹簧问题不仅能考查学生分析物理过程，理清物理思路，建立物理图景的能力，而且对考查学生知识综合能力和知识迁移能力，培养学生物理思维品质和挖掘学生学习潜能也具有积极意义．因此，弹簧问题也就成为高考命题专家每年命题的重点、难点和热点．

关 键 词：弹簧问题 物理规律 思维起点 知识迁移能力 命题专家 学生分析 运动状态 物理概念 相互作用 物理教师 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学] G78