新课程理念下学生创新思维的培养  被引量:1

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作  者:金学顺 

机构地区:[1]浙江温岭市大溪中学,317525

出  处:《数学教学通讯(中教版)》2006年第5期19-21,共3页

摘  要:普通高中《数学课程标准》在课程的总目标中指出:“发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。”创新思维是人脑运用与众不同的本质和规律,找出事物之间的新联系,形成新结论,是对求知事物进行有创见的思索过程,是人类发明创造活动的核心。中学生的创新思维就是指通过自己智能去探究,发现并掌握他前所未知的知识和技能,并在实践中加以运用。数学教学要教会学生怎样去学习、探究,培养学生的创新精神和创新思维能力,本人在这方面进行了一些探索和实践。

关 键 词:创新思维能力 课程理念 中学生 数学应用意识 数学课程标准 创新意识 数学模式 现实世界 发明创造 数学教学 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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