当前外语教师继续教育培训模式的问题及解决策略  

作　　者：黄怡俐[1] 

机构地区：[1]河南许昌学院外语学院

出　　处：《继续教育》2006年第8期65-66,共2页Continuing Education

关 键 词：培训模式 外语教师 继续教育 主观能动性 在职培训 认知能力 解决策略 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学] G650[文化科学—教育技术学]