用研究的视角聚焦课堂  

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作  者:苏虹 

出  处:《辽宁教育》2006年第7期54-54,共1页

关 键 词:课堂 聚焦 教研活动形式 教学管理者 主动引导 观察目标 教学细节 专业发展 教师 教改 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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