挥洒教学智慧 增添学习乐趣——课堂学习文化建设摭谈  

作　　者：梁巧华[1] 

机构地区：[1]武汉市武昌区教研室

出　　处：《湖北教育》2006年第9期37-38,共2页

摘　　要：课堂学习文化的建设，只有通过创建一个真正能够满足学生需要的课堂环境，营造一种轻松和谐的教学氛围，才能使学生做出积极的行为反应，才能使教学目标得以实现，才能使教学效果得以提高。

关 键 词：课堂学习 教学智慧 文化建设 学习乐趣 增添 学生需要 学习文化 课堂环境 教学氛围 行为反应 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]