新鞋子 旧鞋子  

作　　者：吕燕[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市梁丰幼儿园

出　　处：《今日教育（当代幼教）》2006年第9期23-23,共1页

摘　　要：早上，走廊里围了很多孩子，原来孩子们对鞋子展览中琳琅满目的鞋子产生了兴趣，“看，这双鞋子多小呀，好象是刚生出来的宝宝穿的。”“对，我小时候也穿过。”“哇，这双鞋子好漂亮，象小公主的水晶鞋。”“可不是，这是谁带来的？”“这些鞋子脏兮兮的，还都是旧鞋子，我才不喜欢呢。你们看，这是我妈妈给我买的蓝猫鞋子，还有图案了，很好看吧。”这是源源在炫耀，他可是很有思想、很有主见的小朋友，常常鲜明地阐述自己的观点。小朋友听她这么一说，一个个把目光集中到他的蓝猫鞋子上，有的伸手去摸，有的凑上去观看，还有的发出啧啧地称赞声，很是羡慕。看着源源得意的神情，听着小朋友一句句“我也让妈妈买”的声音，我真想给予制止，但还是保持了缄默。

关 键 词：鞋子 审美能力 审美价值观 幼儿园 幼儿教育 幼儿教师 

分 类 号：G611[文化科学—学前教育学] G615[文化科学—教育学]