是学习者,也是合作者  

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作  者:刘艳[1] 

机构地区:[1]江苏铜山县柳新实验小学

出  处:《语文学习》2007年第2期78-78,共1页

摘  要:袁彬老师在《听课教师也是学习者》(《语文学习》2006年第4期)中认为听课教师同学生一样,也是教学内容的学习者,只不过将注意力集中到授课教师身上时,对学习内容处于无意注意状态,是被动的、隐性的学习者。而他们一旦参与课堂(如与学生进行小组讨论)就变成了真正的学习者。我认为,与其将这种状况下的听课教师定位于“学习者”,不如称之为课堂教学的“合作者”,如是,可能会更为全面地概括听课教师的功能。

关 键 词:学习者 合作者 听课教师 课堂教学 语文学习 教学内容 授课教师 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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