高中生关于物理实验教学心理需求的现状与分析  被引量:1

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作  者:王军晖 朱铁成[2] 

机构地区:[1]浙江省余姚中学 [2]浙江师大物理系

出  处:《物理教师(高中版)》2007年第4期36-37,39,共3页Physics Teacher

基  金:宁波市教育科学规划立项课题<新课程背景下高中物理"自主-探究"实验教学的研究>的成果之一.

关 键 词:物理实验教学 心理需求 高中生 现状 “过程与方法” 物理教学 教学功能 自然科学 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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