超越思维定势 优化解题过程  

作　　者：寇恒清[1] 

机构地区：[1]江苏连云港市教育局教研室,222006

出　　处：《中学教研（数学版）》2007年第9期41-44,共4页

摘　　要：在数学解题过程中，人们常常会受到一些思维定势的影响，在选择解题途径时不够灵活，从而导致解题过程繁琐或解题障碍．那么，如何才能超越思维定势的束缚，优化解题过程呢？笔者就这一问题谈一些思考，供读者参考．

关 键 词：优化解题过程 超越思维 定势 数学解题过程 解题途径 解题障碍 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]