函数与导数  

作　　者：晓强[1] 魏远金[1] 

机构地区：[1]广西南宁市第三中学

出　　处：《中学数学教学参考（上半月高中）》2007年第9期35-38,共4页Maths Teaching in Middlg Schools

摘　　要：解题感悟：用特殊点法解答此题不失为一种好的方法．教学中应强化符号语言、图形语言、文字语言之间的相互转换．本题就是一个图形转换成符号的问题．

关 键 词：导数 函数 符号语言 图形语言 图形转换 相互转换 文字语言 教学 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]