语文教育随想录  

作　　者：洪宗礼[1] 

机构地区：[1]江苏母语课程教材研究所

出　　处：《中学语文教学参考（教师版）》2007年第12期2-5,共4页

摘　　要：江苏母语课程教材研究所与南京大学等单位合作,承担了全国教育科学规划"九五""十五"重点课题,先后出版了五卷本《中外母语教材比较研究》(2000年版)、《外国当代语文课程教材评介》(2004年版)、十卷本《母语教材研究》(2007年版),共16卷凡800余万字。十卷本《母语教材研究》是洪宗礼主持的全国教育科学规划"九五""十五"重点课题的终结性成果、国家"十一五"规划出版的重点图书、江苏省精品图书工程重大项目。它历经12年的艰难研究,终于面世。全书共分为"回顾与总结""译评与借鉴""比较与创新"三个部分十个专题。该丛书集中了160余位知名专家、学者(含中外54所高校的教授)的智慧,研究了中国百年和世界40多个国家、地区当代的母语课程教材(涉及8大语系20多个语种),是迄今参与人数最多、研究范围最广、成果最为卓著的多卷本母语教材研究专著。该著作由洪宗礼、柳士镇、倪文锦主编,顾明远、朱慕菊、袁振国、钟启泉等为顾问,江苏教育出版社2007年出版。本刊从本期起全文连载洪宗礼先生撰写的《母语教材研究·跋》——"语文教育随想录"。

关 键 词：语文教育 随想录 江苏教育出版社 教育科学规划 母语教材 “十一五”规划 教材研究 课程教材 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]