浅谈教师的人格魅力  

作　　者：汤玉川[1] 雷天晓[1] 

机构地区：[1]湖北职业技术学院解剖学教研室,孝感432000

出　　处：《解剖学杂志》2007年第6期829-830,共2页Chinese Journal of Anatomy

摘　　要：人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和，也指个人的道德品质和人的能力作为权利、义务的主体的资格。而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面所具有的能吸引人的力量。教师的人格魅力是其心理素质和修养的外在表现，它能反映一个教师的道德品质、思想情感、性格气质、学识教养、处世态度等。教师的人格魅力对学生心灵的影响是深刻且久远的，甚至可能影响学生的一生。可以说，具有人格魅力的教师是学生人生道路上的导师和楷模。因而，在全面推进素质教育的今天，要把学生培养成为对社会有用的合格人才，我们教师必须具有健全完美的人格魅力。我认为，教师的人格魅力主要体现在以下几个方面。

关 键 词：人格魅力 教师 学生培养 道德品质 心理素质 思想情感 素质教育 合格人才 

分 类 号：G451.1[文化科学—教育学]