略谈如何提高初中生英语听说能力  

作　　者：周祥英 

机构地区：[1]海南省三亚市民族中学,海南三亚572000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2008年第1期72-72,共1页

摘　　要：听是学习语言的源泉和基础。听得清，才有模可仿，听得准，才能说得对。英语教学的初级阶段，要求重视听说训练和口语能力的培养，是符合语言教学规律的。在英语教学实践中，如何加强对学生的听说训练呢？

关 键 词：英语听说能力 初中生 语言教学规律 听说训练 能力的培养 学习语言 英语教学 教学实践 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]