《自然之道》第二课时教学设计  

作　　者：吴海磊 

机构地区：[1]浙江桐乡市高桥镇中心小学

出　　处：《教学与管理（小学版）》2008年第2期49-51,共3页Journal of Teaching and Management

摘　　要：教学目标 1．学习课文3-8自然段。有感情地朗读课文，理解重点词句，结合朗读、对话、想象、感悟等手段来体验情境从而领悟文章内涵。

关 键 词：课时教学设计 自然之道 朗读课文 教学目标 重点词句 文章内涵 自然段 学习 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] B234.4[哲学宗教—中国哲学]