改进实验是上好生物学实验课的另一捷径  

作　　者：邓民 

机构地区：[1]广东省湛江市徐闻中学 524100

出　　处：《生物学教学》2008年第3期42-44,共3页Biology Teaching

摘　　要：在实施新课程后，生物学教材大大增加了实验内容，但学校实验室的配套、实验员的配备、实验器材的更新和实验药品的购置等，短时间内难以跟上教材改革的要求。农村中学和生物学不纳入中考科目的地区，生物学实验问题更加突出。所以，生物学教师除了积极争取充实实验器具和药品，以便可以按教材的实验操作进行教学外，还要勇于探索，不断创新及改进实验。笔者对（北师大版）七年级《生物学》的实验，因地制宜、因陋就简地作了改进，现列举三例如下。

关 键 词：生物学教材 实验课 实验药品 生物学实验 生物学教师 《生物学》 实验内容 实验器材 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]