让生命在场——与《放牛班的春天》的教育对话  

作　　者：许昌良[1] 

机构地区：[1]江苏省宿迁市实验学校,校长特级教师江苏宿迁223800

出　　处：《思想理论教育》2008年第6期59-62,共4页Ideological & Theoretical Education

摘　　要：不是棒槌的敲击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石如此光彩亮丽。——泰戈尔 又是一年教师节。早晨醒来，当我看到手机上朋友发来的祝福短信，心中却突然升起了一股莫名的惆怅：从教二十年有余，扪心自问，作为一名校长，我能说清楚教育是什么吗？我办出一所真正的学校了吗？我不由自主地又一次打开《放牛班的春天》。这已是我第五次观看这个片子了，说真的，每看一遍，我的良心都被敲击着，洗涤着，因而也就憧憬着。

关 键 词：《放牛班的春天》 教育对话 在场 生命 载歌载舞 泰戈尔 教师节 名校长 

分 类 号：G40-09[文化科学—教育学原理] J905[文化科学—教育学]