教学计划通常不是学习计划——远程开放教育教学术语另读之二  

作　　者：徐皓[1] 

机构地区：[1]上海电视大学副校长

出　　处：《中国远程教育》2008年第4期76-76,共1页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：教学计划，既是学校安排教学工作的依据，也是教师实施教学过程的程序，它一般有目标、有规格，也有课程设置和教学进程，通常是以教为主。但在远程开放教育中，学习者一般以业余自主学习为前提，教师应有意识地剔除传统教学计划的刚性，固化和一律等因素，让每一位学习者拥有自己的学习计划，并尽可能地体现个别化、个性化和灵活性这些最基本的特征。

关 键 词：远程开放教育 教学计划 学习计划 教学术语 教学工作 教学过程 教学进程 课程设置 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学] G712[文化科学—教育学]