语文教学传承与创新的思考  

作　　者：崔干行[1] 

机构地区：[1]广东广州大学人文学院中文系 510006

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2008年第5期7-9,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：基础教育语文新课程改革最引人关注的当然是《语文课程标准》。相当一段时间内，各级别的专家出现在各层次的培训班，对“标准”进行解读，解读的重点是对相关理念及实施方法的理解。

关 键 词：语文教学 《语文课程标准》 传承 新课程改革 基础教育 “标准” 培训班 解读 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G623.2