谈思想品德课观课教学评议  

作　　者：邝尔安[1] 龚玖权[1] 

机构地区：[1]重庆市巫山县教研室,404700

出　　处：《中学文科（教研论坛）》2008年第2期81-81,共1页

摘　　要：在新的课程改革不断推进的今天，关注课堂教学的有效性。提高教师教学能力和水平是亟待解决的问题。观课教学评议活动是提高教师课堂教学能力的重要途径，深受教师的欢迎，能让更多的教师更快地适应新课程改革的要求，切实推进新课程的改革实施。无论是常态下的教学观摩，还是举行各类形式的赛课活动。教师均想听到有价值的教学评议，以便让教师更好地把握应该学什么。在实践中，如阿进行观课教学评议，笔者有如下感悟。

关 键 词：教学评议 思想品德课 课堂教学能力 新课程改革 评议活动 教学观摩 教师 有效性 

分 类 号：G642.421[文化科学—高等教育学] G641[文化科学—教育学]