重视语篇教学 培养英语阅读能力  

作　　者：陈晓玲[1] 

机构地区：[1]永登县第一中学

出　　处：《教育革新》2008年第7期46-47,共2页Educational Innovation

摘　　要：语篇教学就是在教学中从宏观的角度出发，将语篇作为一个整体来处理，围绕文章中心思想，情节发展线索，段落推进层次，细节布局安排等对作者所传达的信息及其信息结构方式所开展的教学活动。它不仅强调语言知识本身的教学，而且在传递语言知识的同时将语用知识、认知知识及文化背景知识等也传授给学生。这不仅有利于培养学生运用语言知识进行交际的能力，同时可以提高学生分析问题和解决问题的能力。

关 键 词：英语阅读能力 语篇教学 培养 语言知识 文章中心思想 文化背景知识 学生分析 情节发展 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学] H319.3[语言文字—英语]