陈晓玲

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高中英语写作教学及其思维训练的对策
《今天》2022年第20期149-150,共2页陈晓玲 
新时期,我国的教育开始逐渐走向素质化,而高中英语教学则是其中一个重要组成部分。因此在高中阶段就需要我们教师培养学生良好写作习惯。本文主要针对当前高考中关于英语方面的改革进行了探讨和分析 ;并从教师、学生双角度提出提如何提...
关键词：新高考背景 高中英语 交际需要 写作能力 
提升高中英语写作教学有效性的策略研究
《校园英语》2020年第52期64-65,共2页陈晓玲 
随着国际化趋势的加强,英语在我国社会活动中越来越重要。纵观整个教育体系,高中是培养学生英语素养的关键时期。在英语素养中,写作能力是学生词汇量、语法水平、语言思维等方面的综合体现,是促进学生英语素养发展的有效途径。在高中三...
关键词：高中 英语 写作教学 问题 策略 
提高高中生英语写作能力的几个途径被引量：1
《甘肃教育》2015年第16期59-59,共1页陈晓玲 
在听说读写四项技能中，写作相对是较难的，它体现了英语学习者的表达能力和思维能力。因此，培养学生的写作能力是高中英语教学的目标之一。在多年的教学实践中，笔者发现学生的鸟作水平较低，具体表现在：
关键词：高中英语 写作能力 有效 途径 
重视语篇教学 培养英语阅读能力
《教育革新》2008年第7期46-47,共2页陈晓玲 
语篇教学就是在教学中从宏观的角度出发，将语篇作为一个整体来处理，围绕文章中心思想，情节发展线索，段落推进层次，细节布局安排等对作者所传达的信息及其信息结构方式所开展的教学活动。它不仅强调语言知识本身的教学，而且在传递...
关键词：英语阅读能力 语篇教学 培养 语言知识 文章中心思想 文化背景知识 学生分析 情节发展 
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