试论试卷讲评课中的“评”  

作　　者：王富英[1] 马岷兴[2] 

机构地区：[1]成都市龙泉驿区教育研究培训中心,610100 [2]四川师范大学数学与软件科学学院,610066

出　　处：《中学数学教学》2008年第4期14-16,共3页

摘　　要：试卷评讲课是数学教学中的一种重要课型，它主要由“评”和“讲”两部分构成的．其中，“评”是讲评课的核心．“评”的程度如何，“评”得恰当与否，将直接关系到数学教学的质量和效益．目前的试卷评讲课上常常只是教师一味地“讲”，缺乏“评”．偶尔的一些“评”，大多也是一些训斥与责备．这样，不但不能实现评讲课的目的，而且还可能使学生丧失学习数学的信心，从而妨碍教学质量的提高和抑制学生的发展．在此，本文专门对评讲课的“评”作一些探索和研究．

关 键 词：试卷讲评课 试卷评讲课 数学教学 教学质量 学习数学 “讲” 学生 课型 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]