高师学生口语表达能力课程资源的优化  

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作  者:王敬为[1] 

机构地区:[1]吉林师范大学分院

出  处:《吉林教育》2008年第28期22-22,共1页

摘  要:教师口语职业技能是师范生必备的基本功,要提高学生口语表达技能,必须进行科学系统性的训练,我们认为口语课程资源的优化是实现科学系统训练的前提。

关 键 词:口语表达能力 课程资源 高师学生 优化 口语表达技能 系统训练 职业技能 教师口语 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学] G423

 

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