人性回归:阅读教学富有张力的基点  

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作  者:赵萍[1] 

机构地区:[1]江苏省海门市通源小学

出  处:《现代中小学教育》2008年第8期76-76,共1页Modern Primary and Secondary Education

关 键 词:阅读教学 人性回归 张力 学生的主体作用 基点 课堂教学 教学论思想 交互作用 

分 类 号:G623.23[文化科学—教育学] F274[经济管理—企业管理]

 

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