《听听那冷雨》教学设计  被引量:1

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作  者:高军 

机构地区:[1]江苏苏州高新技术开发区新区一中

出  处:《语文教学与研究(综合天地)》2008年第10期80-81,共2页

摘  要:文本定位策略: 《听听那冷雨》所在单元为苏教版必修二第四专题“慢慢走,欣赏啊”的第一板块“一花一世界”。本课时的重点(也是本单元的重点),是要求学生能够初步学会鉴赏写景状物类散文意境美的方法,学会利用适合自己的方式对文本进行涵咏品读,在今后的学习中能概括提炼鉴赏方法,进行个性化解读、多元化解读,开拓创新阅读空间。

关 键 词:《听听那冷雨》 教学设计 个性化解读 鉴赏方法 定位策略 写景状物 阅读空间 苏教版 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学] G424

 

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