走向智慧的略读课文教学——《秦兵马俑》教学反思  

作　　者：徐华军 

机构地区：[1]浙江省余姚市实验小学

出　　处：《小学语文教师》2008年第10期35-35,共1页

摘　　要：一、单元整合，自然导入新课 1．教师引语：同学们．本单元咱们一起走近长城，感受了它那绵亘万里的雄伟气魄；我们来到颐和同，观赏了它的美丽景观；今天，让我们再一同领略号称世界第八奇迹的秦兵马俑的风采。

关 键 词：《秦兵马俑》 教学反思 课文教学 略读 智慧 导入新课 同学 教师 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学] G623.5