用新的视角看体育游戏  

作　　者：张海平[1] 

机构地区：[1]浙江省绍兴县漓渚镇中学

出　　处：《中国学校体育》2008年第12期54-54,共1页

摘　　要：体育游戏是体育教学一个重要的环节和方法，对于体育游戏的内涵，笔者认为，首先，体育游戏讲究技能——在活动（玩）的过程中习得技能，现在普遍缺乏技能的渗透和规范的指导程序，教师更多的时候只是组织和管理、制定规则；其次，体育游戏讲究负荷——在比赛的氛围中、在快乐的体验感悟中增强体质，现在缺失的是游戏安排的恰当时机和程序的确定，认为游戏的功能只是准备（热身）和放松（收心），对体能的要求是准备和结束，形式重于体力；

关 键 词：体育游戏 体育教学 增强体质 体验感悟 游戏安排 技能 程序 比赛 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]