每一次上课都是教学实验  

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作  者:严育洪[1] 

机构地区:[1]江苏无锡市锡山教师进修学校

出  处:《小学教学(数学版)》2008年第12期28-30,共3页Primary School Teaching

摘  要:我始终有这样一种教学实践观:把每一次上课都看成一次教学实验。正因为我持这样的教学观点,所以我的课总有些“与众不同”,喜欢研究和尝试别人没有走过的路。不过,虽然教学内容与教学形式灵活多变,但始终不变的是教材的思想。

关 键 词:教学实验 上课 教学观点 教学形式 教学内容 实践观 教材 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G424.21[文化科学—教育技术学]

 

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