新形势下高中化学的教情和学情探微  

作　　者：施华[1] 

机构地区：[1]华东师大二附中

出　　处：《现代教学》2008年第12期38-39,共2页Modern Teaching

摘　　要：上海二期课改实施已经好几年了，二期课改化学新教材在理念上有别于一期课改的最大不同就是考察了化学知识的建构过程，强调课堂教学中的师生互动、学生合作式学习，体现了一切与学生发展为本的理念。因此，在新形势下，教师的教情和学生的学情都需要作相应的转变。

关 键 词：高中化学 学情 教情 二期课改 合作式学习 化学知识 师生互动 课堂教学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学] G633.3