施华

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三大考试联盟化学自主招生的试题特点及其复习策略
《高考》2012年第11期34-35,共2页施华 
高校自主招生是对高校选拔体系的重要补充。高考制度虽然有其合理性,看上去也很公平,但“一考定终身”的做法并不十分科学。一个学生能否进大学深造,理应当进行综合评定,择优录用。择优录用的方式应该是多样的,自主招生就是高考外...
关键词:招生 复习 试题 化学 联盟 考试 综合评定 素质教育 
用化学学科德育构筑学生的科学观
《中国德育》2010年第9期38-39,共2页施华 
学科德育是指各科教师结合教学内容进行相关的德育,它是教学具有教育性规律的具体反映。学科德育以知识为载体,体现了知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一。然而目前我国中学化学学科德育仍是薄弱环节。上海市二期化学课改着眼...
关键词:学科德育 中学化学 科学观 “过程与方法” 学生 课程目标体系 教学内容 科学素养 
新形势下高中化学的教情和学情探微
《现代教学》2008年第12期38-39,共2页施华 
上海二期课改实施已经好几年了,二期课改化学新教材在理念上有别于一期课改的最大不同就是考察了化学知识的建构过程,强调课堂教学中的师生互动、学生合作式学习,体现了一切与学生发展为本的理念。因此,在新形势下,教师的教情和学...
关键词:高中化学 学情 教情 二期课改 合作式学习 化学知识 师生互动 课堂教学 
在化学学科德育中构筑学生的科学观被引量:1
《新德育.思想理论教育(行动版)》2006年第4期16-18,共3页施华 
学科德育是指学校的各科教师结合教学内容进行相关的德育,它是教学具有教育性的具体反映。学科德育以知识为载体。体现了知识与道德、教书与育人的统一。然而在应试教育背景下。中学化学德育渗透仍是薄弱环节,同时,进行学科德育的方...
关键词:学科德育 中学化学 科学观 “过程与方法” 学生 课程目标体系 教师个体 教学内容 教育背景 德育渗透 
在新形势下对省市级高中化学竞赛命题的探索被引量:1
《化学教学》2003年第7期74-77,61,共5页施华 
全国化学竞赛是一项有影响的中学生课外活动,它以普及科学知识,激发青少年科学兴趣,促进化学教学改革,探索发现科学人才的途径为目的,同时,也有选拔大学免试保送生和选拔参加国际化学奥林匹克竞赛选手的功能。显然,要实现上述目的和功...
关键词:高中教育 化学竞赛 命题 竞赛试题 
新形势下高考化学命题研究(二)
《中学化学》2003年第5期33-34,共2页施华 
关键词:高考 化学 命题研究 实验能力 命题思想 创造性思维 试题分析 
新形势下高考化学命题研究(一)
《中学化学》2003年第4期34-36,共3页施华 
关键词:高考 化学 命题思想 能力立意 素质教育 发散思维 
全国化学竞赛试题的特点及培训对策被引量:1
《中学化学教学参考》2002年第12期34-40,共7页钱宏达 施华 
关键词:化学 竞赛试题 特点 培训对策 中学 命题 题型 
理科综合贵在学科思维、方法的综合探析被引量:1
《化学教育》2002年第2期29-31,33,共4页施华 
关键词:高考 理科综合试题 化学试题 试题分析 思维方法 学科综合 
高中理科实验班化学开放式教学模式的探索与实践被引量:1
《化学教学》2001年第7期1-4,共4页施华 
本文论述了笔者为打破传统的师讲生听、师问生答的被动教育模式而采取的利于学生个性发展的开放式现代教育模式。阐述了笔者在新形势下对高中理科实验班实施开放式教学的一些有益的探讨和实践 ,以培养适应未来社会的创新型。
关键词:高中 理科实验班 开放式教学模式 创造性 发散思维 综合评价 化学教学 
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