科学观

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科研兴教,建设高质量科教育人共同体
《陕西教育(教学)》2025年第4期29-29,共1页张琪 
科学教育在培养学生综合素质和创新能力方面发挥着至关重要的作用。优质的科学师资队伍和完善的教学科研管理体系,是确保科学教育质量稳步提升的关键因素。作为全国首批科学实验校,我们从“分科教学”向“大科学观教学”转型,经历了从...
关键词：分科教学 教研水平 教师素养 实验校 科研兴教 教学科研管理 大科学观 科学素养 
培养每一位学生的“大科学观”——北航附小创新构建“小航家”科学教育体系
《人民教育》2025年第2期67-70,共4页李兰瑛 李元瑞 
小学科学教育是基础教育阶段科技人才培养的根基。北京航空航天大学附属小学立足“小航家大视界”的育人愿景,从课程、活动、评价、师资和资源五个角度,全面深入“做好科学教育加法”,探索小学科学教育发展的新赛道,塑造学校科学教育发...
关键词：小学科学教育 核心素养 科学教育体系 
为现代地理学发展定位的新著——朱鹤健教授的《现代地理学新探:科学观应用观教育观》
《生态环境学报》2025年第1期1-3,共3页曹文志 
国家自然科学基金重点项目(42230407);国家重点研发计划课题(2022YFF1301301)。
著名的自然地理学和自然资源学专家朱鹤健教授从教70余载,在鲐背之年依然笔耕不辍,出版了《现代地理学新探:科学观应用观教育观》一书。该书不仅渗透着朱鹤健教授在高校任教70年来对地理学学科精髓的深刻理解,还包含对教书育人的透彻思...
关键词：现代地理学 新思维 科学观 应用观 教育观 
微入宏出,见地及人,落地有声——《现代地理学新探:科学观·应用观·教育观》评介
《地理教学》2024年第24期1-1,共1页胡江昊 
地理学是一门介于自然科学与社会科学之间的交叉性学科,拥有独特的知识体系和研究范式。地理学既研究“地”,又研究“理”,即研究地理景象,同时揭示地理景象变化的机理,探求自然规律。当前中国面临着推进生态文明建设、加快新型城镇化...
关键词：现代地理学 交叉性学科 教育观 应用观 科学观 自然规律 综合优势 经世致用 
科玄交汇:近代早期诺亚洪水论争与科学观的转型
《山东社会科学》2024年第12期123-133,共11页张一博 
中国社会科学院青年科研启动项目(“青启计划”)“当代西方史学思潮的近代起源”(项目编号:2024QQJH096)的阶段性成果。
“诺亚洪水”作为《圣经》中家喻户晓的故事在中世纪便备受关注,但当时鲜有学者讨论诺亚洪水的成因。16世纪时,受到摩西神学的影响,一些非主流知识分子开始尝试借助自然知识解释诺亚洪水的成因,在当时民间形成了一股思潮,但因为过于激进...
关键词：诺亚洪水 现代宇宙论 历史书写 科学革命 
惺惺相惜:贺麟与缪钺的交往与共鸣被引量：1
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2024年第6期632-639,共8页彭华 
2022年度国家社会科学基金后期资助重点项目“贺麟年谱长编”(22FZXA002)。
作为20世纪杰出学人的贺麟与缪钺,虽然分属不同的学科与领域,但因缘际会,由相识而相知,以至惺惺相惜,双方深挚的友谊长达半个多世纪。贺麟与缪钺不但有着亲密而真诚的人生交往,而且有着深刻而真挚的思想共鸣。缪钺在《评贺麟译斯宾诺莎...
关键词：贺麟 缪钺 文化观 翻译观 科学观 语言观 
强化学科交叉培养综合思维开展应用研究服务国家战略——《现代地理学新探:科学观·应用观·教育观》书评
《地理研究》2024年第12期3435-3436,共2页朱连奇 姚成胜 
福建师范大学朱鹤健教授的新著《现代地理学新探:科学观·应用观·教育观》 2023年11月由福建人民出版社出版。作者以独特的视角独辟新径,以科学观、应用观和教育观诠释现代地理学,指出地理学知识和理论体系的独特性在于本体交叉,这种...
关键词：福建师范大学 现代地理学 教育观 科学观 书评 应用观 综合思维 科学思维 
现代化科学观指导下中医适宜技术管理的应用
《中医药管理杂志》2024年第21期87-89,共3页顾凯芬 
目的:探讨现代化科学观指导下中医适宜技术管理的应用效果。方法:医院产科自2023年10月起在常规方法基础上接受中医药管理方法进行干预,2023年5—9月为实施前,2023年10月—2024年2月为实施后,实施前随机选择93例初产妇为研究对象,实施...
关键词：现代化科学观 中医适宜技术 管理 应用 
马克思对旧唯物主义和唯心主义科学观的双重超越
《学术研究》2024年第11期23-28,共6页周宏胤 
天津市哲学社会科学规划项目“阿尔都塞的结构因果论研究”(TJZX21-004)的阶段性成果。
马克思高度赞赏科学在历史上的推动作用,并把自己定位为一名科学家,终其一生以严谨的科学态度开展研究。从狭义上看,马克思的科学观指马克思对于科学研究之性质、方法和目的的理解。马克思科学观的形成受到英法旧唯物主义和德国唯心主...
关键词：马克思 科学观 旧唯物主义 唯心主义 
泰戈尔科学观及其跨文明对话
《东方论坛（青岛大学学报）》2024年第5期48-58,共11页侯传文 林继康 
从科学态度的角度看,泰戈尔由崇尚科学转向反科学、访华期间发表反科学言论有两个触发因素。一是将科学与西方物质文明相联系,在西方物质文明与东方精神文明二分的基础上提倡后者反对前者,其文明划分和视科学为西学都有偏颇。二是将科...
关键词：泰戈尔 科学观 跨文明对话 
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