关于上好小学数学练习课的思考  

作　　者：潘旭[1] 

机构地区：[1]莒南县教研室

出　　处：《山东教育（小学刊）》2008年第12期42-44,共3页

摘　　要：小学数学教学有三种重要课型：新受课、练习课和复习课。练习课是其中之一，并且课时量占总课时的三分之一以上。练习课是新受课的延续，知识的巩固，基本技能的形成，各种能力的训练以及学习情感的培养等都需要练习课，

关 键 词：数学练习课 小学数学教学 基本技能 学习情感 课时量 复习课 课型 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学] G473